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高清录播服务器在教育录播中的应用优势与不足
发布时间:2021-03-02 文章来源: 网络整理

录播系统在教学中的应用模式有智能录制应用模式和手动录制应用模式。智能录制应用模式适合于教师和学生画面相对固定的场景,主要以教师讲授或者学生自学为主的课堂教学;手动录制应用模式不仅能够显示教师画面、学生画面、板书画面的无缝切换,而且显示方式多样,使播出的画面生动形象。

应用于常态化教学的高清录播系统多数为全自动智能录播系统。在教学过程中,系统可以根据录制画面自动调节并录制授课的全过程。该过程中,教师和学生表现出最真实的教学状态。课后,教师可以观看录制视频,总结经验与不足,进行自我反思;学生可以随时复习和巩固知识,不需要他人的帮助。

高清录播

配图来源网络


录播服务器在教学应用中的优势主要表现在:
①有利于优质资源共享和多人观摩。教师可以把录制好的课堂教学视频上传到网上,供学习者交流学习。
②有利于实现远程教育和学生课下学习。学生可以通过观看教学视频随时随地学习课堂内容,还可以观看教学视频对知识点进行巩固和深度学习。
③有利于教学的评估和监控。学校领导可以通过观看视频对教师的教学过程进行评价,教师可以通过教学视频看到学生的学习状态,学生也可以通过视频看到自己的课堂表现。

录播系统在教学应用中的不足主要表现在:
录播服务器多用于精品课程的建设,很少应用于课堂教学。目前,录播系统的开展并不普及,只有在录制精品课程或者微课时才运用相关的系统设备。
②录制方式单一,画面单调,对教学活动的开展有局限性。教室安装的录像机比较固定,不能很好的跟踪教师和学生的位置。
③声音的录制不清晰。教师和学生需要拿着话筒或耳麦讲话,才能把声音录制进去。



TAGS:高清录播录播服务器教育录播
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